Monkey DKK

  Refleksi kegiatan kokulikurikuler opret suara demokrasi di sekolah  oleh: Aril cahya nugroho link video: https://youtu.be/V5yXdqJcuwQ?si=ICsR0D7pndOawEje video: pengalaman belajar saya sebagai tim properti dlm operet pengalaman dimana tim saya dan tim lain berdiskusi untuk menentukan properti apa saja yang akan digunakan selama tampil pengalaman mendesain properti seperti bener dan konsep kotak suara pengalaman membuat properti bersama tim saya yaitu ada kotak suara,kertas suara, dan juga bener  pengalaman menyiapkan properti lain seperti buku paket, uang mainan, dan confetti popper pengalaman tampil mesikpun tim properti kami tetap tampil di depan peran saya sebagai pemberi suara dan juga ikut menari untuk penutupan Kekurangan selama melakukan produksi opret  kurangnya kekompakan kerjasama tim dlam berlatih tidak adanya waktu yang pas untuk tim properti melakukan kerja kelompok alhasil benda yang harus di buat harus berpindah pindah tangan beberapa gerakan yang di...

REFLEKSI KEGIATAN KOKURIKULER OPERET SUARA DEMOKRASI DI SEKOLAH  Oleh : Bagas Azzrul P.   Video Operet Link video : https://youtu.be/V5yXdqJcuwQ?si=ICsR0D7pndOawEje #. Pengalaman belajar sebagai Properti dalam operet :  Pengalaman dimana tim saya dan tim lain berdiskusi untuk menentukan properti apa saja yang akan digunakan selama tampil.  Menjaga properti agar tetap rapi dan tidak rusak selama latihan dan pementasan.  Belajar membuat dan menyiapkan properti sesuai kebutuhan adegan.  Melatih ketelitian dalam menata properti agar tampil rapi di atas panggung.  Belajar berkreasi membuat properti yang menarik dari bahan bekas.  #. Menuliskan kekurangan selama melakukan produksi operet : Kurangnya kompak antar anggota tim pementas. Kurangnya penguasaan naskah oleh beberapa pemain. Ekspresi dan penjiwaan tokoh belum sesuai. Kurang disiplin dalam melakukan latihan operet. Beberapa anggota belum hafal gerakan atau posisi.  #. Menuliskan rencana...

 Video Operet Link Video Operet • Pengalaman belajar saya sebagai Pemeran Utama dalam operet :   1. Saya Belajar cara mengekspresikan emosi sesuai dengan karakter yang saya             perankan   2. Saya belajar pentingnya disiplin dan kompak   3. Saya belajar menghafal dialog agar sesuai dengan audio    4. Saya belajar menghafal gerakan-gerakan agar sesuai dengan audio   5. Saya belajar agar percaya diri di depan umum  • Kekurangan Selama Melakukan Kegiatan Operet :   1. Kurang kompak   2. Tidak disiplin saat latihan    3. Kurang percaya diri   4. Kurang maksimal saat tampil di panggung   5. Banyak miskom •  Rencana Tindak Lanjut Untuk Kegiatan Kokulikuler Pada Semester depan :    1. Meningkatkan kedisiplinan dalam mengikuti setiap latihan dan kegiatan.  2. Mengembangkan kemampuan dan bakat sesuai bidang yang diikuti  3. Lebih aktif berpartisipasi dan...

     •VIDEO OPERET  Link video : https://youtu.be/V5yXdqJcuwQ?si=ICsR0D7pndOawEje Pengalaman belajar saya sebagai pemeran utama dalam operet :    1. Saya Belajar  cepat cepat  menata meja  2.   Belajar membuat dan menyiapkan properti sesuai kebutuhan adegan. 3  Melatih ketelitian dalam menata properti agar tampil rapi di atas panggung. 4 .belajar kreasi dari bahan bekas  5. belajar menyiapkan bener atau bendera menulis kekurangan selama melakukan produksi operet  1. kurangnya kompak dan kurang nya berlatih  2. kurangnya   pengetahuan irama  3. kurangnya Koreografi yang kurang kompak 4.  kurangnya  properti menyiapkan barang dan telat 5.   kurangnya  ekspresi jawah  menuliskan rencana tindak lanjut untuk kegiatan kokurikuler pada semester depan  1.Meningkatkan kedisiplinan dan kehadiran peserta dalam setiap latihan. 2.Meningkatkan kerja sama dan komunikasi antarang...

Hari Ke 5  Tujuannya Kegiatan:  -untuk  Melatih kekompakan dan kerja   sama tim  karena operet melibatkan   banyak pemain, musik, dan gerakan,   semua harus selaras.  -Menguasai dialog dan ekspresi agar   pemain dapat menjiwai peran dan   menyampaikan pesan cerita dengan jelas   kepada penonton. Yang dilakukan siswa selama kegiatan: - Mengisi suara/Dubbing - Berlatih Koreografer - Mengisi Jurnal Kegiatan Untuk Absen Foto Kegiatan Hari Ke 5 Hari Ke 6 Tujuan Kegiatan: -  Menyempurnakan gerak dan lagu  latihan   membantu pemain menyesuaikan   gerakan dengan irama musik dan lagu. - Meningkatkan rasa percaya diri pemain   dengan latihan berulang, pemain lebih   siap tampil di depan penonton. Yang dilakukan siswa selama kegiatan: -Dubbing Bagian yang belum -Latihan koreografer Foto Kegiatan Hari Ke 6

Rekap kegiatan kokurikuler  • Tujuan kegiatan : Untuk menumbuhkan pemahaman siswa mengenai hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah. Dan juga bertujuan agar siswa memahami, menerapkan, dan mengekspresikan nilai-nilai demokrasi dengan cara yang kreatif dan bermakna. • Yang dilakukan siswa selama kegiatan : Siswa melakukan kegiatan menggambar pohon hak dan kewajiban, menulis puisi tentang demokrasi, memotret penerapan hak dan kewajiban di sekolah, menyusun naskah operet, serta melakukan presentasi di akhir pembelajaran. • Foto kegiatan kokurikuler hari ke 1 & 2 Kegiatan hari ke 2 Kegiatan hari ke 1 Kegiatan hari ke 1 Kegiatan hari ke 2

  Hari ke 3  Tujuan kegiatan: Mewujudkan ide atau cerita dalam bentuk pertunjukan Melatih kreativitas dan imajinasi Mengembangkan kerja sama tim Kegiatan yang dilakukan: kegiatan 5&6 yaitu menyusun naskah dan merancang operet, serta melihat pertunjukan dari sanggar Foto   Hari ke 4 Tujuan kegiatan: Sebagai pedoman utama pertunjukan agar dapat Menentukan jalan cerita dan konflik Membantu penjiwaan tokoh Meningkatkan kerja sama dan kekompakan tim Kegiatan yang dilakukan: kegiatan 7&8 yaitu serukan demokrasi, nyalakan idemu dan panggung suara kita. menyelesaika naskah kerja dan membagi peran  Foto

Rekap kegiatan 7 & 8 Hari ke 7 Tujuan kegiatan:  membuat  siswa lebih paham dan berusaha tidak           malu saat maju ke depan  (Yang Di Lakukan Siswa hari ke 7: mengedit audio suara dan berlatih Koreo grafer dan mengisi jurnal  foto  hari ke 8 Tujuan kegiatan:  untuk meningkatkan hafal dan paham dengan irama lagu saat  suara di mulai  mengedit suara dan  menyusun operet (Yang di lakukan siswa hari ke 8) melakukan koreo garfi dan menyusun operet sesudah hafal keliling untuk menghilingkan otak agar bisa tenang dan tidak setres  foto 

 Zona megathrust di Indonesia Terletak di jalur subsidi aktif, menjadikannya Rumah bagi beberapa zona megathrust di Indonesia. Contohnya zona suksidi sunda • Potensi magnitudo dan dampak bencana Zona - zona ini dapat menghasilkan gempa M. 9 keatas. Dampak yang terjadi adalah gempa bumi kuat, tsunami, tanah longsor, likue faksi tanah • Mekanisme terjadinya gempa megathrust Gempa megathrust terjadi di zona sukdusi dimana lempengan bumi yang lebih padat. Pergerakan dan akumulasi tekanan di antara lempengan  • Mitigasi dan kesiapsiagaan Untuk mengurangi resiko diperlukan langkah - langkah mitigasi seperti penguatan bangunan agar tahan gempa, persiapan tas darurat keluarga • Peran data dan pemetaan Peta sumber dan bahaya gempa yang disusun oleh lembaga seperti pusat Studi gempa nasional menjadi alat penting untuk mengidentifikasi dan memetakan # 10 hal yang saya lakukan saat terjadi megathrust 1. Tetap tenang dan jangan panik – panik membuat gerakan tidak terkontrol dan bisa membah...

 

 

 

 

 

 

 

 

  MEGATHRUST  --- 1. Pengertian Megathrust Megathrust adalah jenis gempa bumi tektonik yang terjadi di zona subduksi, yaitu daerah pertemuan antara lempeng samudra dan lempeng benua. Gempa ini memiliki magnitudo sangat besar, biasanya di atas 8 SR, sehingga termasuk gempa paling berbahaya di dunia dan berpotensi menimbulkan tsunami. --- 2. Wilayah Rawan Megathrust di Indonesia Kepulauan Mentawai (Sumatra Barat) Zona subduksi Sunda (Jawa, Bali, Nusa Tenggara) Sulawesi bagian utara dan timur Maluku Papua (khususnya Papua utara dan selatan) --- 3. Dampak Megathrust Terjadinya tsunami dengan gelombang besar. Banyak korban jiwa. Hancurnya bangunan dan infrastruktur. Kerugian ekonomi yang luas. Trauma dan gangguan psikologis masyarakat. Ancaman bencana susulan seperti gempa lanjutan dan kebakaran. --- 4. Sejarah Megathrust di Indonesia Tsunami Aceh tahun 2004 (korban ratusan ribu jiwa). Gempa Mentawai tahun 2010. Gempa selatan Jawa tahun 2009. Gempa di kawasan timur Indonesia (Biak,...